Bản làng hôm nay
Học sinh vùng khó khăn băn khoăn trước thềm kỳ thi chuyển cấp
Tiếp tục học lên các bậc cao hơn hay lựa chọn học nghề, là băn khoăn của không ít học sinh, đặc biệt những em ở vùng khó khăn tỉnh Thanh Hóa
Trước ngưỡng cửa lựa chọn
Gần đến ngày thi chuyển cấp, em Lầu A Bê, học sinh lớp 9C, Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Trung Lý, xã Trung Lý vẫn đang phân vân giữa hai hướng đi: Tiếp tục học lên THPT hay học nghề. Hoàn cảnh gia đình thuộc diện hộ nghèo khiến em Lầu A Bê không khỏi lo lắng nếu tiếp tục học lên THPT rồi đại học.
“Em muốn học tiếp nhưng sợ bố mẹ không đủ điều kiện để nuôi ăn học lâu dài, và cũng vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, em cũng muốn sớm có nghề, có thu nhập phụ giúp gia đình”, Lầu A Bê chia sẻ.
Theo thầy giáo Nguyễn Duy Thủy, Hiệu trưởng Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Trung Lý, toàn trường có hơn 500 học sinh, riêng khối 9 có 100 em, chủ yếu là học sinh dân tộc Mông và Thái. Hiện đã có trên 70% học sinh trong trường đăng ký thi vào lớp 10, gần 30% lựa chọn học nghề hoặc lao động.
"Với học sinh có lực học trung bình, hoàn cảnh khó khăn, học nghề được xem là hướng đi phù hợp, giúp giảm áp lực chi phí cho gia đình và sớm có việc làm”, thầy Nguyễn Duy Thủy nhìn nhận.
Tại các trường học ở khu vực miền núi, đa số học sinh vẫn lựa chọn thi vào lớp 10. Như chia sẻ của em Lê Quỳnh Như, học sinh lớp 9A, Trường THCS Vân Du, xã Vân Du: “Lớp em có 36/36 bạn đăng ký dự thi vào lớp 10. Hiện nay, chúng em đang tập trung luyện đề, củng cố kiến thức để tự tin bước vào kỳ thi”.
Theo thầy giáo Lê Minh Thắng, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Vân Du, công tác hướng nghiệp đã được nhà trưởng triển khai từ sớm thông qua các hoạt động trải nghiệm. Tuy nhiên, số học sinh lựa chọn học nghề còn ít, trong đó, một phần do tâm lý phụ huynh vẫn mong muốn con em học lên bậc cao hơn.
Cô giáo Đỗ Thị Thu Phương, giáo viên Ngữ văn, Trường THCS Vân Du cho biết: “Dung lượng kiến thức lớn, thời gian ôn tập hạn chế là áp lực không nhỏ. Dù vậy, giáo viên và học sinh đều nỗ lực ôn luyện, tập trung vào nội dung trọng tâm để đạt kết quả tốt nhất”.
Đồng hành để học sinh vững bước
Thời gian qua, các nhà trường đã triển khai nhiều giải pháp nhằm hỗ trợ học sinh lựa chọn hướng đi phù hợp. Tại Trường THCS Đại Lộc, xã Triệu Lộc, công tác ôn thi và hướng nghiệp được thực hiện song song.
Thầy giáo Phạm Văn Tuấn, Hiệu trưởng Trường THCS Đại Lộc cho biết: "Cùng với việc tổ chức ôn tập 3 môn thi, nhà trường đã tăng cường tư vấn, nắm bắt năng lực, hoàn cảnh của từng học sinh để có định hướng phù hợp. Hằng năm, ngoài số học sinh thi đỗ vào THPT, khoảng 15% học sinh lựa chọn học nghề hoặc theo học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp”.
Ở bậc THPT, Trường THPT Mường Lát cũng chú trọng vừa ôn thi tốt nghiệp, vừa định hướng nghề nghiệp cho học sinh.
Thầy giáo Lê Văn Tùng, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Mường Lát cho biết: Nhà trường phối hợp với Trung tâm Dịch vụ việc làm và các doanh nghiệp tổ chức tư vấn tuyển sinh, định hướng nghề nghiệp, tư vấn xuất khẩu lao động cho học sinh. Tuy nhiên, do điều kiện thực tế, một bộ phận học sinh sau tốt nghiệp vẫn lựa chọn lao động phổ thông.
Thực tế cho thấy, công tác phân luồng học sinh dù đã được quan tâm nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn. Học sinh còn thiếu cơ hội trải nghiệm thực tế nghề nghiệp, việc lựa chọn ngành nghề nhiều khi còn cảm tính. Bên cạnh đó, vai trò của giáo dục nghề nghiệp cũng chưa thực tạo tạo được niềm tin trong học sinh, nhân dân.
Vì vậy, việc tăng cường tư vấn hướng nghiệp, mở rộng cơ hội học nghề, việc làm sẽ là yếu tố quan trọng giúp các em tự tin lựa chọn, vững bước trên con đường tương lai.
