Công tác Dân tộc
Lạng Sơn gắn bồi dưỡng tiếng Tày với học tập thực tế
Không chỉ học tiếng Tày trên lớp, 264 cán bộ cơ sở của tỉnh Lạng Sơn còn được trải nghiệm thực tế, tìm hiểu lịch sử, văn hóa tại Cao Bằng, qua đó nâng cao khả năng vận dụng tiếng dân tộc vào thực tiễn.
.jpg)
Từ ngày 30/10 đến 1/11, Sở Dân tộc và Tôn giáo tỉnh Lạng Sơn phối hợp với Trường Cao đẳng Lạng Sơn tổ chức chuyến học tập thực tế tại Cao Bằng cho 264 cán bộ, học viên các lớp bồi dưỡng tiếng Tày, góp phần củng cố kiến thức ngôn ngữ, nâng cao hiểu biết về lịch sử, văn hóa và truyền thống cách mạng của đồng bào các dân tộc.
Đây là hoạt động nằm trong Kế hoạch số 82/KH-SDTTG ngày 8/6/2026 của Sở Dân tộc và Tôn giáo về bồi dưỡng tiếng DTTS thuộc Nội dung số 01, Tiểu dự án 2, Dự án 5, Chương trình MTQG phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS và miền núi từ nguồn vốn kéo dài năm 2026.
Đoàn đã đến thăm Khu di tích lịch sử Kim Đồng và Khu di tích lịch sử Pác Bó (tỉnh Cao Bằng). Tại đây, các thành viên thành kính dâng hương tưởng niệm Anh hùng liệt sĩ Nông Văn Dền và Chủ tịch Hồ Chí Minh; đồng thời tham quan, tìm hiểu về truyền thống cách mạng, cuộc đời và sự nghiệp hoạt động cách mạng của các thế hệ đi trước qua những địa danh lịch sử như Hang Cốc Bó, suối Lê Nin, núi Các Mác.
Hoạt động góp phần giáo dục truyền thống, bồi đắp lòng tự hào dân tộc và nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi học viên trong học tập, công tác.
Việc kết hợp nội dung bồi dưỡng tiếng DTTS với hoạt động tìm hiểu thực tế tại các địa chỉ đỏ. Qua đó, học viên không chỉ được mở rộng kiến thức về lịch sử, văn hóa các dân tộc mà còn nhận thức rõ hơn vai trò của ngôn ngữ trong công tác tuyên truyền, vận động quần chúng.
Đối với cán bộ công tác tại vùng đồng bào DTTS, việc biết và sử dụng tiếng Tày góp phần thu hẹp khoảng cách giao tiếp, tăng cường gắn bó với nhân dân, nâng cao hiệu quả công tác dân vận và triển khai chính sách dân tộc tại cơ sở.
Thông qua hoạt động này, Sở Dân tộc và Tôn giáo tỉnh Lạng Sơn hướng tới đổi mới phương thức bồi dưỡng tiếng dân tộc theo hướng gắn lý thuyết với thực tiễn, kết hợp nâng cao kiến thức ngôn ngữ với giáo dục truyền thống và trách nhiệm công vụ. Qua đó, giúp học viên vận dụng hiệu quả kiến thức đã học vào công việc, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tại vùng đồng bào DTTS.
