Đề án 1816 của Bộ Y tế đã mang đến cho đồng bào vùng cao sự chăm sóc y tế ngày càng tốt hơn.
Thương học trò ở xa nhịn đói bữa trưa để ở lại học buổi chiều hoặc học một buổi, bỏ một buổi đi bộ về nhà, thầy cô giáo Trường Tiểu học thị trấn Đăk Glei, huyện Đăk Glei, tỉnh Kon Tum cùng nhau góp gạo và các loại thực phẩm nấu ăn trưa cho hàng chục học trò tại trường. Từ đó không còn xảy ra tình trạng học sinh nghỉ học nữa.
Ưu tiên chăm lo cho giáo dục vùng DTTS, miền núi, phát triển nguồn nhân lực DTTS là một trong những giải pháp quan trọng để phát triển kinh tế-xã hội, giảm nghèo ở khu vực này. Nhiều vấn đề ưu tiên đối với giáo dục vùng DTTS, miền núi đã được đưa vào Luật Giáo dục (sửa đổi) được các đại biểu Quốc hội thảo luận tại kỳ họp thứ 7, Quốc hội khóa XIV.
Năm 2019, Quỳ Hợp vinh dự là địa phương miền núi được Ban Chỉ đạo công tác dân số tỉnh, Sở Y tế Nghệ An chọn làm điểm phối hợp tổ chức Lễ phát động Chiến dịch truyền thông lồng ghép cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản-kế hoạch hóa gia đình (SKSS-KHHGĐ) và nâng cao chất lượng dân số năm 2019. Sau một tháng triển khai công tác này, trên địa bàn huyện Qùy Hợp đã thu được nhiều kết quả đáng ghi nhận.
Trong cộng đồng 19 dân tộc sinh sống trên địa bàn tỉnh Điện Biên, ngôn ngữ dân tộc Mông, Thái có ảnh hưởng rất lớn, bởi tỷ lệ cơ cấu dân số của 2 dân tộc này chiếm đa số (trên 70%) và có nền văn hóa bản địa lâu đời nhất. Trước thực trạng ngôn ngữ và chữ viết của dân tộc Thái, Mông có nguy cơ bị mai một, tỉnh Điện Biên đã triển khai Đề án dạy tiếng Thái, Mông cho học sinh và THCS, bước đầu gặt hái được những kết quả đáng ghi nhận.
Gặp cô học sinh người dân tộc Thái Lang Thị Hồng Nhung tại Trường THPT Dân tộc nội trú Nơ Trang Lơng (Đăk Lăk), với nụ cười hiền, Hồng Nhung chia sẻ về chặng đường học tập của bản thân để giành được giải Nhất môn Địa lý trong Kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2018-2019: “Địa lý là môn em rất say mê, yêu thích. Môn học này giúp cho em hiểu biết về các điều kiện tự nhiên, đặc điểm văn hoá và đời sống của các dân tộc trên các vùng, miền khác nhau”.
Bác sĩ gia đình (BSGĐ) đang ngày càng trở nên phổ biến và là một giải pháp trọng tâm trong việc triển khai y tế cơ sở. Cùng với việc áp dụng nguyên lý y học, mô hình BSGĐ sẽ giúp nâng cao chất lượng và cung ứng dịch vụ tốt hơn cho người dân, góp phần giảm quá tải ở các bệnh viện. Chính vì vậy, ngành Y tế Hà Giang đã tích cực triển khai mô hình BSGĐ tại 33 xã, thị trấn trên địa bàn tỉnh.
Những năm gần đây, để giúp cho trẻ em có những kỳ nghỉ hè bổ ích, lành mạnh, an toàn... các địa phương, nhà trường, gia đình đã triển khai tổ chức nhiều hoạt động nhằm tạo ra những sân chơi thu hút các em. Theo đó, học kỳ quân đội đang là một trong những sân chơi hấp dẫn các bậc phụ huynh cho con tham gia trong dịp hè.
Nhiều năm qua, tại những buôn làng đồng bào dân tộc M’nông, huyện Tuy Đức (tỉnh Đăk Nông) nơi tiếp giáp với biên giới Campuchia, bà con thường tự do qua lại khu vực biên giới, mà không hề hay biết mình đang vi phạm pháp luật. Trước thực trạng đó, những năm gần đây, các lực lượng chức năng đã tăng cường tuyên truyền phổ biến pháp luật vùng biên giới cho bà con. Trong đó, Bộ đội Đồn Biên phòng Tuy Đức đã có sáng kiến phối hợp với các trường xây dựng mô hình “tiết học vùng biên”.
Hiện các trường dân tộc nội trú (DTNT) trên cả nước đang hoàn thiện hồ sơ xét tuyển học sinh, chuẩn bị cho năm học 2019-2020. Ở những tỉnh có ít địa bàn ĐBKK cũng đã có những điều chỉnh nhất định trong công tác tuyển sinh vào các trường DTNT.
Khoa Văn hóa-Nghệ thuật thuộc Trường Cao đẳng Lào Cai được biết đến, là nơi đào tạo nghệ thuật cho con em các dân tộc trong và ngoài tỉnh, góp phần bảo tồn và phát huy những nét đặc sắc trong kho tàng văn hóa của đồng bào các DTTS. Tuy nhiên, điều kiện cơ sở vật chất phục vụ cho sinh hoạt, giảng dạy và học tập của hơn 100 thầy và trò ở đây hiện đang xuống cấp trầm trọng.
Chứng kiến cảnh học sinh bữa trưa chỉ có cơm trắng với muối ớt rừng, các thầy cô giáo xã vùng cao Quảng Hòa, huyện Đăk G’long, tỉnh Đăk Nông lên mạng xã hội kêu gọi xin hàng nghìn suất cơm cho học trò. Việc làm đó đang góp phần vào việc tiếp sức học trò nghèo gắn bó với trường, với lớp.
Hiện cả nước vẫn đang thiếu gần 19.000 giáo viên tiểu học, trong khi chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ có thêm 2 môn là Tin học-Công nghệ và Ngoại ngữ, đồng nghĩa với việc cần thêm giáo viên.
Thời gian gần đây, bệnh nhân sốt xuất huyết ở Bình Định tăng đột biến. Từ đầu năm đến nay, trên địa bàn tỉnh đã có gần 3.000 ca mắc sốt xuất huyết (SXH), bằng 80% của cả năm 2018 (3.219 ca); chiếm hơn một nửa đỉnh dịch năm 2016 (4.679 ca).
Tại tổ Bàu Đĩa, thôn 7, xã biên giới Thiện Hưng, huyện Bù Đốp, tỉnh Bình Phước có một lớp học dành cho những người lần đầu tiên ê a học chữ. Trong lớp học này có nhiều người lớn tuổi, tóc đã bạc nhưng vẫn chăm chỉ đến lớp học từng con chữ.
Được đầu tư xây dựng với số tiền hơn 1.000 tỷ đồng, Bệnh viện Đa khoa (BVĐK) vùng Tây Nguyên (TP. Buôn Ma Thuột, Đăk Lăk) mở ra kỳ vọng khám, điều trị và chăm sóc sức khỏe cho đông đảo người dân ở Đăk Lăk và các tỉnh lân cận, nhất là người dân vùng sâu, vùng xa. Vậy nhưng, vừa đưa vào sử dụng vài tháng, nhiều hạng mục xây dựng bất hợp lý đã “hành khổ” người bệnh lẫn nhân viên y tế, nhiều bác sĩ giỏi đã xin nghỉ việc vì không phát huy được năng lực, sở trường.
Gặp ông Zơrâm Vui (63 tuổi,) khi ông vừa kết thúc tiết dạy tiếng Cơ-tu cho đội ngũ cán bộ trẻ trong huyện tại Trung tâm Bồi dưỡng Chính trị huyện Đông Giang (Quảng Nam). Ông chia sẻ, trước khi trở thành người thầy dạy tiếng Cơ-tu, ông từng là cán bộ có 42 năm công tác tại địa phương. Hiện nay, ông đã nghỉ hưu và ở cùng gia đình tại thôn Trao, thị trấn P’rao.
Thời gian gần đây, quanh các khu du lịch Tam Đảo, Tây Thiên (huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc) xuất hiện tình trạng người dân bày bán các loại thuốc Nam, thảo dược, tiềm ẩn nhiều rủi ro cho du khách và người trồng dược liệu.
Chỉ còn gần 2 tháng nữa là kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 sẽ diễn ra. Hiện nay, các trường THPT trên địa bàn tỉnh Lào Cai đang tập trung tổ chức ôn thi, hướng nghiệp cho các em học sinh với mục tiêu giúp các em có được kết quả cao nhất, lựa chọn được nghề nghiệp phù hợp với điều kiện và khả năng của từng em.
Nhằm giáo dục cho học sinh nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, đồng thời biết tự mình làm ra thực phẩm sạch phục vụ bản thân và gia đình, hơn 2 năm nay, Trường THCS Hướng Phùng (Quảng Trị) đã xây dựng mô hình rau sạch trồng từ vỏ cà phê. Với mô hình này, học sinh không chỉ có rau sạch để chế biến món ăn mà còn bán cho người dân địa phương để gây quỹ khuyến học trong nhà trường.