Nhiều năm qua, quan hệ Việt Nam và Philippines không ngừng được vun đắp và phát triển. Đặc biệt từ sau khi ký Tuyên bố chung thiết lập quan hệ Đối tác chiến lược (tháng 11/2015), quan hệ giữa hai nước phát triển không chỉ vì lợi ích của nhân dân hai nước mà còn vì hòa bình, ổn định, hợp tác, phát triển của khu vực và thế giới.
Ngày 10/4, tại phường Rạch Giá (An Giang) Tỉnh ủy, HĐND, UBND, Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh An Giang tổ chức họp mặt mừng Tết cổ truyền Chôl Chnăm Thmây năm 2026 của đồng bào Khmer, với sự tham dự của hơn 700 đại biểu là cán bộ, công chức, viên chức, chiến sĩ lực lượng vũ trang đương chức, nghỉ hưu, Người có uy tín, chức sắc tôn giáo là người dân tộc Khmer.
Xã hội -
T.Nhân - H.Trường -
1 giờ trước Ngày 10/4, tại chùa Vạn Đức, phường Nha Trang, nhân dịp Tết cổ truyền Bun Pi May của Lào và Chôl Chnăm Thmây của Campuchia, Liên hiệp các tổ chức hữu nghị tỉnh Khánh Hòa đã tổ chức cho 70 sinh viên, học viên đại diện cho gần 300 sinh viên, học viên Lào, Campuchia đang học tập tại các trường đại học, học viện trên địa bàn tỉnh đón Tết cổ truyền theo phong tục truyền thống.
Một Trung tâm hành chính hiện đại sẽ trở nên trọn vẹn hơn khi phía sau nó không còn những mái nhà tạm bợ, không còn những nỗi lo thường trực mỗi mùa mưa lũ. Bởi vậy, bên cạnh sự “rốt ráo” đầu tư hạ tầng hành chính quy mô lớn hơn 5.680 tỷ đồng, tỉnh Nghệ An cần tính toán kỹ lưỡng để ưu tiên nhiều hơn cho nhu cầu an cư cấp bách của gần 2.000 hộ dân vùng ảnh hưởng thiên tai năm 2025.
Sáng 10/4, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI tiếp tục thảo luận ở tổ về nhiều nội dung quan trọng, trong đó có nội dung phát triển kinh tế - xã hội. Tại tổ thảo luận của đoàn đại biểu Quốc hội TP. Hải Phòng, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng đã phân tích, làm rõ, nhấn mạnh thêm một số điểm trọng tâm trong các báo cáo của Chính phủ trình Quốc hội lần này, đặc biệt là về mục tiêu tăng trưởng hai con số.
Trước những diễn biến phức tạp của giá xăng dầu, đặc biệt vào mùa khô, nắng nóng, nhiều nông dân ở tỉnh Gia Lai đã chủ động tìm nhiều cách để giảm bớt chi phí trong sản xuất nông nghiệp.
Trong không gian tĩnh lặng của buổi sớm mai, tiếng học bài của các em học sinh người Ba Na tại Điểm trường làng Kon Ktu, xã Đăk Rơ Wa, tỉnh Quảng Ngãi lại vang lên, len lỏi qua từng nếp nhà sàn. Nơi đây không chỉ dạy những con chữ, tiếng nói phổ thông, mà còn dạy con chữ, tiếng nói của người Ba Na.
Media -
Ngọc Chí -
2 giờ trước Trong không gian tĩnh lặng của buổi sớm mai, tiếng học bài của các em học sinh người Ba Na tại Điểm trường làng Kon Ktu, xã Đăk Rơ Wa, tỉnh Quảng Ngãi lại vang lên, len lỏi qua từng nếp nhà sàn. Nơi đây không chỉ dạy những con chữ, tiếng nói phổ thông, mà còn dạy con chữ, tiếng nói của người Ba Na.
Những năm gần đây, nhiều học sinh, trong đó có các em học sinh DTTS ở tỉnh Khánh Hoà đã mạnh dạn nghiên cứu, sáng chế những mô hình, sản phẩm công nghệ có tính ứng dụng cao. Những sáng kiến tuy nhỏ nhưng mang ý nghĩa lớn, có thể trở thành các giải pháp công nghệ hữu ích cho xã hội trong tương lai.
Phóng sự -
Vũ Mừng - Anh Huy -
2 giờ trước Được cùng ăn, cùng ở, cùng làm việc, cùng tiếng nói và cùng chung bếp lửa với đồng bào dân tộc Cờ Lao khiến chúng tôi nhận ra: Người Cờ Lao luôn sâu sắc trong đời sống tín ngưỡng; cẩn trọng trong gìn giữ phong tục; “giàu có” với những làn điệu dân ca; khéo léo trong từng đường kim mũi chỉ và tinh tế trong cách phối màu bộ trang phục truyền thống vẫn được sử dụng hằng ngày… Tất cả hòa quyện lại, tạo nên một bức tranh văn hóa vừa huyền ảo vừa rực rỡ - rực rỡ hơn cả sắc hoa Đỗ Quyên đang mùa bung nở trên đỉnh Tây Côn Lĩnh.
Những gương mặt trẻ người DTTS đang học tập, rèn luyện trong các trường đại học, học viện giữa lòng Thủ đô, đặc biệt là các bạn trẻ trong tuyến bài "Thế hệ trẻ người DTTS với ngoại giao văn hóa", không chỉ là sự tỏa sáng trong những ánh đèn sân khấu hay bảng thành tích xuất sắc trong học tập, là còn phải luôn bồi đắp một tinh thần trách nhiệm, một tuy duy đổi mới để trả lời cho câu hỏi mang bản sắc dân tộc mình đi đâu trong dòng chảy toàn cầu hóa?
UBND tỉnh Gia Lai vừa ban hành Đề án bảo đảm cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho các cơ sở giáo dục công lập giai đoạn 2026 - 2030, với tổng kinh phí hơn 14.300 tỷ đồng.
