Giáo dục

Khi nhiều giá trị văn hóa truyền thống đứng trước nguy cơ mai một, việc kiên trì dạy tiếng Ê Đê tại các trường tiểu học ở xã Cư Jút, tỉnh Lâm Đồng đã góp phần không nhỏ vào công tác bảo tồn ngôn ngữ và văn hóa dân tộc. Không chỉ giúp học sinh dễ dàng tiếp cận chương trình học, các tiết học tiếng Ê Đê còn nuôi dưỡng niềm tự hào, ý thức giữ gìn tiếng mẹ đẻ cho thế hệ trẻ Ê Đê.

Các chính sách dân tộc đã dành nhiều nguồn lực đầu tư cho giáo dục vùng cao, từ cơ sở vật chất, học liệu đến chủ trương thu hút nhân tài. Điều này đã và đang góp phần mở rộng cánh cửa tri thức để đường tương lai của con trẻ thêm gần hơn.

Chỉ sau khoảng 3 tháng ra lớp, nhiều người dân ở thôn Tén Tằn, xã Mường Lát (Thanh Hóa) đã có thể viết được tên mình, đọc những dòng chữ đầu tiên và làm các phép tính đơn giản. Lớp học xóa mù chữ giữa núi rừng biên giới không chỉ thắp sáng tri thức, mà còn khơi dậy niềm tin, khát vọng vươn lên cho người dân Tén Tằn.

Hướng tới nâng cao hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong vùng đồng bào DTTS và miền núi, Sở Dân tộc và Tôn giáo tỉnh Thanh Hóa tổ chức Hội thi tìm hiểu pháp luật cho học sinh Trường THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc.

Sáng 27/12, Đoàn học sinh, sinh viên, thanh niên DTTS xuất sắc, tiêu biểu năm 2025 đã đến dâng hương tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám và ghi tên trong sổ vàng.

Trước Lễ Tuyên dương, Đoàn học sinh, sinh viên, thanh niên dân tộc thiểu số xuất sắc, tiêu biểu năm 2025 đã làm lễ báo công, vào Lăng viếng Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Diễn đàn “Câu chuyện số từ những bản làng” diễn ra chiều 26/12 tại Hà Nội, quy tụ đại diện Bộ Dân tộc và Tôn giáo, chuyên gia công nghệ cùng hàng trăm học sinh, sinh viên, thanh niên dân tộc thiểu số xuất sắc, tiêu biểu từ các địa phương cả nước.

Đó là chia sẻ của Thứ trưởng Bộ Dân tộc và Tôn giáo Y Thông tại buổi gặp mặt, giao lưu học sinh, sinh viên, thanh niên DTTS xuất sắc, tiêu biểu năm 2025 diễn ra tối 26/12.

UBND tỉnh Gia Lai vừa ban hành Chỉ thị số 14/CT-UBND về việc tăng cường công tác huy động học sinh đến trường và hạn chế tình trạng học sinh bỏ học trên địa bàn tỉnh.

Từ những bản làng xa xôi của đất nước, nhiều gương mặt trẻ người DTTS đã và đang trưởng thành mạnh mẽ sau dấu mốc được vinh danh tại Lễ tuyên dương học sinh, sinh viên, thanh niên (HSSVTN) DTTS xuất sắc, tiêu biểu. Với các em, đó không chỉ là sự ghi nhận, mà là điểm tựa, là động lực để dám mơ ước, dám bước ra khỏi giới hạn của chính mình.

Nhờ sự quan tâm đầu tư đồng bộ về cơ sở vật chất, mô hình trường nội trú, bán trú cùng các chính sách đặc thù, giáo dục vùng đồng bào DTTS và miền núi đang có những chuyển biến rõ nét. Đây chính là “chìa khóa” quan trọng góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tạo nền tảng phát triển bền vững cho vùng đồng bào DTTS và miền núi.

Ngày 24/12, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đã tổ chức kỷ niệm 10 năm thành lập. Đây là dấu mốc có ý nghĩa quan trọng không chỉ đối với Phân hiệu mà còn với sự nghiệp phát triển giáo dục - đào tạo của tỉnh Lào Cai; khẳng định vai trò là cánh tay nối dài của Đại học Thái Nguyên trong thực hiện sứ mệnh đưa tri thức đến với vùng cao, vùng đồng bào DTTS Lào Cai và vùng Tây Bắc.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai vừa ban hành kế hoạch tuyển dụng viên chức trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập tỉnh năm 2025.

Buổi tối ở Lùng Chin Thượng, gió bấc hun hút thổi. Trời đã chuyển lạnh tê tái. Sương đêm ập xuống, vây kín khắp các đỉnh núi, vạt nương. Bản làng cũng chìm trong biển sương mù. Sương trôi chầm chậm trên mặt đất, len lỏi những lối đi rồi tràn cả vào trong nhà làm ánh lửa bên các bếp thêm đượm...

Nhiều học sinh là con em đồng bào dân tộc thiểu số có nguy cơ phải nghỉ học vì hoàn cảnh gia đình khó khăn hoặc mồ côi nhưng với sự tiếp sức của Chương trình "Con nuôi Đồn Biên phòng" , "Nâng bước em tới trường" được triển khai tại các Đồn Biên phòng ở Gia Lai đã giúp các học trò nghèo không không chỉ có mái ấm, mà còn viết tiếp ước mơ được đến trường.

Không chỉ dạy chữ, các trường bán trú vùng cao tỉnh Quảng Ninh còn là nơi gieo kỹ năng sống, bồi đắp ước mơ cho học sinh DTTS. Giữa điều kiện còn nhiều khó khăn, thầy cô nơi đây vẫn lặng thầm “giữ lửa”, giúp những đứa trẻ miền biên trở nên tự tin, tự lập và yêu thương hơn mỗi ngày.