Sau học nghề, anh Nịnh Văn Ninh, xã Nâm Nung sửa chữa các loại máy nông nghiệp cho người dân trong và ngoài xã.Đa dạng hóa ngành nghề đào tạo
Những năm qua, tỉnh Lâm Đồng đã mở nhiều lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn, nhất là đồng bào DTTS với các ngành nghề phù hợp điều kiện, nhu cầu địa phương như: nấu ăn, sửa chữa máy nông nghiệp, may công nghiệp, kỹ thuật trồng trọt vào bảo vệ thực vật, kỹ thuật trồng chăm sóc cạo mủ cao su.
Thông qua các lớp đào tạo nghề, người dân áp dụng những kiến thức khoa học kỹ thuật mới, tiên tiến vào quá trình sản xuất, giúp giảm chi phí, tăng năng suất lao động và chất lượng sản phẩm. Từ kiến thức đào tạo, không ít người có được việc làm ổn định, cải thiện cuộc sống.
Theo báo cáo, giai đoạn 2021-2025, tỉnh Đắk Nông (trước khi sáp nhập vào tỉnh Lâm Đồng) đã hỗ trợ chi phí đào tạo nghề cho 6.677 người, giúp 939 người nâng cao kỹ năng nghề, tăng thu nhập sau đào tạo. Bên cạnh đó, địa phương còn xây dựng 7 mô hình đào tạo nghề, đặt hàng đào tạo nghề với 138 người tham gia.
Với hình thức đào tạo nghề cho lao động nông thôn chủ yếu đào tạo tập trung, theo nhóm nghề mà người lao động lựa chọn với 2 hệ đào tạo bao gồm sơ cấp và đào tạo nghề dưới 3 tháng. Nhiều lao động sau khi học nghề, bồi dưỡng tay nghề đã mạnh dạn đầu tư mở rộng quy mô sản xuất, kinh doanh tăng thu nhập từ nghề đã được đào tạo.
Nhiều học viên ở Krông Nô (Lâm Đồng) tham gia lớp đào tạo nghề (ảnh: NT)Thay đổi cách làm, tăng thu nhập
Cách đây 2 năm, anh Nịnh Văn Ninh, ở xã Nâm Nung tham gia lớp đào tạo nghề sửa chữa máy nông nghiệp, nay anh đã trở thành thợ sửa các loại máy phục vụ sản xuất nông nghiệp.
Anh Ninh cho biết: lớp học của anh có 30 học viên, phần lớn là đồng bào dân tộc Dao. Từ lớp học, các học viên có thêm kiến thức để phục vụ sản xuất, nâng cao hiệu quả cây trồng. Không ít học viên có thêm nghề sửa chữa máy nông nghiệp, phục vụ nhu cầu người dân trong và ngoài xã xin được làm phụ bếp cho một dịch vụ nấu ăn phục vụ các đám tiệc trên địa bàn xã. Làm việc tại địa phương, chị tranh thủ thời gian làm việc nhà, thăm nom nương rẫy. Từ công việc này gia đình chị có thêm khoản thu nhập, cải thiện cuộc sống.
Đầu năm 2024, anh Hoàng Văn May, xã Nam Đà (Lâm Đồng) tham gia lớp đào tạo kỹ thuật trồng trọt và bảo vệ thực vật được mở tại địa phương. Học thêm nhiều kiến thức, kỹ thuật từ lớp đào tạo, anh May áp dụng cải tạo vườn cà phê của gia đình. Ứng dụng khoa học, kỹ thuật, chăm sóc cây trồng đúng cách, năng suất cà phê niêm vụ 2024-2025 của gia đình anh được cải thiện rõ rệt. Cùng từ kiến thức đã học, anh May khoanh vùng kết hợp trồng trọt với phát triển chăn nuôi.
Anh May cho biết: Từ trước tới nay, người dân ở đây làm nương rẫy theo cách truyền thống bằng kinh nghiệm và người dân chia sẻ cho nhau. Sau khi tham gia lớp học nghề, bản thân tôi có thêm nhiều kiến thức, kỹ thuật mới. Áp dụng kiến thức đã học vào thực tế, vườn cà phê của gia đình phát triển tốt, mang lại hiệu quả cả về sản lượng và chất lượng.
Có thể thấy, công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn trong thời gian qua, đã đạt kết quả khả quan, góp phần nâng cao chất lượng, trình hộ người lao động. Với những ngành học phù hợp với nhu cầu thực tế và đòi hỏi của thị trường lao động, nhiều lớp đào tạo nghề thu hút đông đảo học viên tham gia, góp phần tạo việc làm, nâng cao thu nhập cho đồng bào DTTS trên địa bàn.
