Tạo mặt bằng thi công công trình xây dựng trường nội trú liên cấp xã Tam Thái - Ảnh: Thanh HảiCơ hội học tập bền vững
Trong bối cảnh hiện tại, câu chuyện đến trường của học sinh vùng biên Nghệ An chưa bao giờ là điều dễ dàng, thì việc khởi công xây dựng trường nội trú liên cấp là giải pháp khả thi nhất.
Nhà em Kha Hiền Dịu, học sinh lớp 8B, trường THCS Tam Thái, xã Tam Thái cách trường hơn 10 km. Cha đi làm xa, mẹ bận chăm em nhỏ, Dịu phải ở nhờ nhà dân gần trường để theo học. Dịu nói, đầy khát khao: Cháu được biết trường nội trú liên cấp đang được xây dựng cho học sinh vùng biên giới. Cháu rất mong ngôi trường sớm hoàn thành, để việc học được thuận lợi hơn. Chỉ có học đầy đủ và học tốt thì mới có cơ hội thoát nghèo.
Em Kha Hiền Dịu - học sinh lớp 8B, trường THCS Tam Thái (xã Tam Thái): Cháu rất mong ngôi trường sớm hoàn thành để việc học được thuận lợi hơn - Ảnh: Anh TuấnKhi học sinh được học tập, ăn ở tập trung tại trường, những rào cản lớn nhất - khoảng cách địa lý và điều kiện đi lại sẽ được tháo gỡ. Việc học nội trú trong thời gian dài, giúp giảm đáng kể những tác động từ hoàn cảnh gia đình và tập quán địa phương. Vì thế, những câu chuyện như học sinh bỏ học giữa chừng, hay tình trạng tảo hôn… hoàn toàn có thể được hạn chế khi các em được sống và học tập trong môi trường giáo dục chuyên nghiệp, có sự quản lý và định hướng rõ ràng.
Nhiều năm công tác trong ngành Giáo dục, thầy Võ Anh Tuấn, Hiệu trưởng trường THCS Tam Thái, xã Tam Thái hồ hởi: Xây dựng trường nội trú liên cấp là một bước ngoặt cho giáo dục vùng cao. Khi học sinh được học tập trung, giáo viên có điều kiện tổ chức dạy học bài bản hơn, triển khai các hoạt động giáo dục toàn diện thay vì chỉ “dạy chữ” đơn thuần. Chắc chắn, chất lượng giáo dục vùng biên sẽ thay đổi rất nhiều theo hướng tích cực.
Theo chia sẻ của thầy Tăng Xuân Sơn, Hiệu trưởng trường Tiểu học Thông Thụ, xã Thông Thụ: Khi trường nội trú liên cấp đi vào hoạt động, chúng tôi có thể bồi dưỡng thêm cho học sinh yếu, phát hiện và nuôi dưỡng học sinh khá giỏi. Tôi tin tưởng rằng, cơ hội học tập tốt hơn thì chắc chắn chất lượng giáo dục sẽ ngày một nâng cao.
Không dừng lại ở đó, môi trường trường nội trú liên cấp còn giúp hình thành kỹ năng sống, tính kỷ luật và khả năng tự lập - những yếu tố quan trọng để học sinh vùng biên có thể hòa nhập và cạnh tranh trong tương lai. Đặc biệt, khi học sinh được học tập trong môi trường khang trang, được quản lý, hỗ trợ toàn diện, cơ hội tiếp tục học lên THPT, đại học hoặc học nghề sẽ rộng mở hơn.
Trường Phổ thông DTBT THCS Na Ngoi, xã Na Ngoi trong một hoạt động tập thể - Ảnh: NTCCChiến lược phát triển dài hạn
Ở phạm vi từng gia đình, trường nội trú liên cấp giúp phụ huynh yên tâm hơn khi con em được học hành trong môi trường an toàn, đầy đủ. Nhưng ở tầm vĩ mô, tác động của mô hình này còn lớn hơn nhiều.
Theo kế hoạch, khi hoàn thành, hệ thống trường nội trú liên cấp tại Nghệ An sẽ phục vụ hơn 39.000 học sinh, trong đó khoảng 30.000 em học nội trú sẽ được đào tạo trong điều kiện đồng bộ, có nền tảng kiến thức và kỹ năng tốt hơn.
Điều đó đồng nghĩa với việc, trong tương lai không xa, vùng biên xứ Nghệ sẽ có một lực lượng lao động mới có trình độ, có kỹ năng, có khả năng tiếp cận khoa học công nghệ, làm chủ bản thân, góp sức xây dựng bản làng, biên cương ngày càng ổn định và phát triển. Đây chính là yếu tố then chốt để thay đổi cấu trúc kinh tế - xã hội vùng biên trong tương lai.
Một tiết học tại trường Phổ thông DTBT THCS xã vùng biên Nậm Cắn - Ảnh: Hải BìnhTừ chỗ chủ yếu dựa vào lao động phổ thông, sản xuất nhỏ lẻ, vùng biên có thể từng bước chuyển sang các mô hình kinh tế hiệu quả hơn, như kinh tế rừng, nông nghiệp ứng dụng công nghệ, du lịch sinh thái… Những lĩnh vực này đòi hỏi nguồn nhân lực có tri thức - điều mà giáo dục đóng vai trò nền tảng.
Đặc biệt, khi chất lượng giáo dục được nâng lên, khoảng cách phát triển giữa vùng biên và miền xuôi sẽ dần được thu hẹp. Đây cũng là một trong những mục tiêu quan trọng trong chiến lược phát triển bền vững của tỉnh Nghệ An, theo Nghị Quyết số 39-NQ/TW ngày 18/7/2023 của Bộ Chính trị về xây dựng và phát triển tỉnh Nghệ An đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Cũng là hiện thực hóa mục tiêu phát triển bền vững miền Tây mà Nghệ An từng kỳ vọng qua nhiều thập kỷ.
Thi công trường nội trú liên cấp tại xã Tri Lễ - Ảnh: Thanh HảiCó thể nói, xây dựng trường nội trú liên cấp không chỉ là một mô hình giáo dục, mà là một bước đi chiến lược cho tương lai vùng biên Nghệ An.Từ ánh mắt háo hức của học sinh như Kha Hiền Dịu, từ sự kỳ vọng của phụ huynh, giáo viên, đến quyết tâm của chính quyền địa phương - tất cả đang hội tụ vào một mục tiêu chung: Để con em vùng biên có điều kiện học tập tốt nhất.
Và khi những ngôi trường mới được dựng lên, đó không chỉ là nơi học chữ, mà còn là nơi mở ra cánh cửa tương lai - nơi những đứa trẻ vùng cao có thể viết tiếp một hành trình cho chính mình và cho cả vùng đất biên cương.
